Innholdsfortegnelse
Hensikt
Teori
Hypotese
Utstyr
Fremgangsmåte
Resultater og observasjoner
Feilkilder
Temperatur
Drøfting, og forslag til endringer i inneklimaet
Konklusjon
Kilder
Utdrag
Hensikt
Vi som elever går på skolen 5 dager i uka og hensikten med denne rapporten er å kartlegge inneklimaet inne på Akademiet videregående skole.
Med dette kan vi komme med forslag til endringer på hvordan vi kan endre på inneklimaet og arbeidsmiljøet inne på skolen. Vi har valgt å finne ut temperaturen og støynivået i klasserom- 228 og kantina-en for elevene her på skolen.
Teori
Vi hadde en teori at når ingen var på skolen så var det ingen form for støy, og at inneklimaet var litt lavt, fordi vinduer og dører er steng, så da blir det ingen form for luft utenfra.
Inneklima og arbeidsmiljøet er utrolig viktig for konsentrasjon hos oss elever og lærere. Med dårlig inneklima kan det være vanskelig for oss elever og lærere å være effektive å gjøre skolearbeidet vårt i timene.
Det skal ikke være for varmt eller for kaldt, det skal ikke være for høyt lydnivå, og luften skal være funksjonell slik at en ikke får vondt i hodet av å være på skolen. Men hva står i loven om anbefalte verdier?
På helsedirektoratet står det litt om lover rundt på helsa til flere mennesker. Det står blant annet at skolen kan dokumentere et tilfredsstillende inneklima og at folkehelseinstituttets anbefalte faglige normer for inneklima legges til grunn for planlegging av nye eller rehabilitering av eksisterende skoler, samt ved endringer i driften.
Hypotese
Vi tror at de dagene vi ikke er på skolen er de dagene der det er lavest temperatur og støy, enn de dagene vi er på skolen. Temperaturen kan også endre seg utafra vær ute.
Vi kan finne ut temperatur i løpet av dagen, støynivået, luften i de forskjellige rommene. Med den informasjonen så kan vi gi denne rapporten og komme med forslag til endringer.
Utstyr
Vi har brukt utstyr som:
Netatmo-enhet
Excel-ark
Geogebra
Legg igjen en kommentar