Innledning
Mange ser på ungdomsjenter med et negativt syn. Diktet” Holdeplass” er skrevet av Kjersti Ericsson, og er fra Drømmen og kompasset, 1981. Diktet handler hovedsakelig om jenter med lite klær i vinterkulden, og hvordan kleskoden er.

Forfatteren prøver å få frem at det er tøft å være jente i dagens samfunn, og hvordan andre oppfatter jentene. Særlig virker det som det er rettet mot ungdommene.

Diktes tittel sier mye om motivet i handlingen. Samtidig er tittelen et stort område, som kan kobles i mange retninger.

Utdrag
Diktets oppbygning har linjefordeling og en lik oppsetning som andre lyriske dikt. Linjene i diktet er ujevne, for å oppnå en variert struktur.

Diktet er bygget opp av strofer, avsnitt og linjedeling. Dette diktet har tre strofer med ulikt antall verselinjer. Den første strofen inneholder seks verselinjer, andre har elleve verselinjer, mens den siste har kun fem verselinjer.

Dette vil si at diktet ikke har noe fast mønster. Det vil si at vi kan kalle diktet” Holdeplass” et avsnittsdikt. Diktet har ikke noe rim, men det er ikke et dikt uten rytme, men et dikt som ikke er tvunget til å ha noen bestemt takt.

Det vil si at forfatteren har komponert sitt eget mønster. Ved bruk av linjedeling, gjør det av vi beveger blikket mot neste linje, noe som gjør at det automatisk blir en liten pause. Pausen gjør at vi blir mer interessert og danner en forventing til neste linje.

Pausen gjør også at diktet blir mer levende og gir en fin flyt, og ikke bare en lesetekst. Setningene er både lange og korte, og inneholder mye tegnsetning. Ved bruk av tegnsetting hjelper det med å gi pusterom slik at det ikke går fort.

Jeg synes diktet baserer seg veldig på presset i dagens samfunn. Det tar opp viktige temaer som er i søkelyset for tiden.

I diktet står det i andre strofe” jakka slutter akkurat med midja/for noen skal jo også se / hvor fint den vesle baken runder seg”. Dette viser hvor sykt samfunnet er i dag.

Alt skal vises. Forfatteren tror jeg virker veldig oppgitt over ungdommer, både guttene og jentene.

Jentene skal pynte seg, vise seg frem og alltid få oppmerksomhet fra motsatt kjønn, mens guttene bare bryr seg om utseendet til jentene.

Dette går i en sirkel. Forfatteren får frem mye bra i diktet hvordan synsvinkelen hennes er i forhold til virkeligheten. Her reflekterer motivet godt.