Utdrag
I romanen "Appelsinpiken" av Jostein Gaarder følger vi 15 år gamle Georg som mottar et brev fra faren sin, skrevet like før faren døde 11 år tidligere.

Brevet inneholder historien om den mystiske appelsinpiken som dukker opp i farens liv. Sammen med Georg leter vi etter denne skikkelsens identitet, samtidig som far og sønn deler sin lidenskap for astronomi og universets uendelige dimensjoner.

Boken tar opp spørsmål om tid, rom og uendelighet, og reflekterer over liv og død. Gaarder skriver vakkert og levende om temaer som er viktige for dagens ungdom, inkludert kjærlighet, savn og lykke.

Men først og fremst er dette en historie om frykten for å ikke ha nok tid, og en oppfordring til å leve livet mens vi kan - for vi vet aldri når tiden vil ta slutt.

"Appelsinpiken" er en av de mest gripende ungdomsromanene på lenge, med en sterk moralsk appell om å nyte livet mens vi har det.

Om forfattaren
Jostein Gaarder ble født den 8. august 1952 i Oslo og er en anerkjent norsk forfatter. Før han begynte å skrive bøker underviste han i filosofi i en kort periode, og mange av temaene han underviste i finner man igjen i bøkene hans.

Som barn var Jostein svært interessert i filosofi, og han stilte ofte spørsmål som ingen kunne svare på. Etter hvert som han ble eldre, diskuterte familien ofte emner som filosofi, religion, politikk og kultur.

Han vokste opp i et kristent hjem, og derfor var store spørsmål som "hvorfor man tror" og "hva man egentlig tror på" sentrale temaer i diskusjonene rundt middagsbordet.

I sin ungdom ble Jostein Gaarder stadig mer interessert i livets store spørsmål, særlig døden og menneskets evige syklus av fødsel og død.

Han innså at vi lever i en uforståelig sirkel, men dette frustrerte ham ikke. Som Sokrates mente han at det var viktigere å stille gode spørsmål enn å finne svar.

Dette førte til at han utviklet seg til å bli en dyktig filosof, og hans interesse for disse temaene har gjort seg gjeldende i mange av hans bøker.

I 1962 fullførte Jostein sin ungdomsskoleutdanning ved Ingeriåsen skole og begynte deretter på Oslo Katedralskole.

Tre år senere avsluttet han sine studier ved skolen og oppnådde en eksamen i latin. Denne perioden av livet hans la grunnlaget for hans interesse for filosofi og litteratur, og det var her han ble inspirert til å bli forfatter og lærer.